Základy počítania uhlov
1Úvod
Geometria je najvizuálnejšia časť matematiky – vieme si ju kresliť na papier, v softwari ako GeoGebra a môžeme sa tešiť, keď na vlastné oči vidíme, že veci v nej fungujú. Prečo tomu tak je, však vie byť záhadou. Aby sme tieto tajomstvá pochopili, potrebujeme kúsok po kúsku budovať základňu znalostí a vizuálnu intuíciu.
Jedna z najzákladnejších techník je rozumieť svetu uhlov a vedieť ich vlastnosti s úspechom používať v rôznych typoch úloh. Len málo zaujímavých príkladov uhly nepoužíva. Teória okolo uhlov pritom nie je zložitá, je však dôležité budovať ju pomaly a detailne. Začneme s najjednoduchšími vlastnosťami, ktoré ani nevyžadujú prácu s kružnicami. Už tieto sa však dajú s úspechom využiť v mnohých úlohách.
V tomto materiáli sa budeme venovať uhlom, ale zámerne vynecháme uhly v kružniciach, ktoré si zaslúžia separátnu pozornosť. Na chvíľu zabudnime, že kružnice existujú.
Na záver úvodu jedna menšia poznámka o konvencii. V tomto materiáli uvidíme veľa obrázkov trojuholníkov, v ktorých je bod nakreslený hore. Ukazuje sa, že tento spôsob kreslenia je medzinárodný štandard, najmä na poli matematickej olympiády a podobných súťaží sa to tak zvykne robiť. V Česku a na Slovensku je však v školách stále zvykom kresliť hore. V niektorých krajinách možno vidieť aj hore, napr. na Ukrajine. Z hľadiska riešenia úloh je vždy dobré nakresliť si hore ten bod, pri ktorom obrázok vyzerá čo najsymetrickejšie, ľahšie v ňom vidieť ďalšie symetrické veci. V tomto materiáli budú úlohy zadávané tak, že tá symetria bude vidieť viac pri hore 🙂.
2Základy sveta uhlov
V tejto sekcii si odvodíme tie najjednoduchšie vlastnosti súvisiace s uhlami. Pevne verím, že kľúčom k zvládnutiu geometrie je porozumenie vecí od základov a do hĺbky, preto sa týmto jednoduchým vlastnostiam budeme venovať viac.
Základné vlastnosti uhlov, ktoré bežne používame skoro bez rozmýšľania pri riešení úloh:
- Vrcholové uhly sú zhodné:
- Súhlasné uhly sú zhodné:
- Striedavé uhly sú zhodné:
- Vedľajšie uhly majú súčet :
Tieto vlastnosti spolu veľmi prirodzene súvisia, menšie cvičenie na rozmyslenie:
Cvičenie 1
Uvedomte si, že:
- z vlastnosti o vedľajších uhloch vyplýva vlastnosť vrcholových uhlov (a naopak)
- z ktorejkoľvek dvojice vlastností o vrcholových, súhlasných, striedavých uhloch vyplýva tá tretia vlastnosť
✓Riešenie
(a) Vedľajší uhol k danému uhlu má veľkosť . Uhol vedľajší k má zasa veľkosť . Ten je však zároveň vrcholový uhol k , teda sú vrcholové uhly zhodné.
Naopak, predpokladajme vlastnosť o vrcholových uhloch a označme po sebe idúce uhly v priesečníku dvoch priamok , , , . Zo zhodnosti vrcholových uhlov a . Súčet všetkých štyroch je plný uhol, teda . Po dosadení dostávame , čiže – to je práve vlastnosť vedľajších uhlov.
(b) Všetky tri vlastnosti hovoria, že istá dvojica uhlov má rovnakú veľkosť.
Pozrime sa na trojicu uhlov , , z obrázka a na to, čo o ich vzťahoch tvrdia jednotlivé vlastnosti. Pre dvojicu , pri hornom priesečníku tvrdí vlastnosť vrcholových uhlov . Pre dvojicu , tvrdí vlastnosť súhlasných uhlov . Konečne pre dvojicu , tvrdí vlastnosť striedavých uhlov .
Tri vlastnosti teda tvrdia tri rovnosti medzi tými istými troma uhlami, len cez rôzne dvojice. Akonáhle platia ľubovoľné dve, tretia plynie tranzitivitou: napr. ak vieme (V) a (S), tak a , takže , čiže (St). Ostatné dvojice analogicky.
Nasledujúce tvrdenie všetci poznáme, viete ho však dokázať?
Tvrdenie 1
Súčet uhlov v trojuholníku je .
Dôkaz
Veďme cez vrchol priamku rovnobežnú s . Pretože je priečka rovnobežiek, uhol pri a uhol pri sú striedavé, teda rovnaké. Analogicky cez priečku sú uhly pri a pri striedavé. Uhly , , ležia vedľa seba pozdĺž priamky cez , teda
Toto tvrdenie sa rozhodne dá zovšeobecniť. Vieme napríklad, že súčet uhlov v štvoruholníku je . Ako je to v 5-uholníku? A ako v 67-uholníku? Odpoveďou je nasledujúce tvrdenie:
Tvrdenie 2
Nech je prirodzené číslo. Súčet uhlov v konvexnom -uholníku je rovný .
Dôkaz
Dôkaz 1 (matematická indukcia). Základ : súčet uhlov trojuholníka je . Indukčný krok: nech je konvexný -uholník. Uhlopriečkou ho rozdelíme na trojuholník a konvexný -uholník : uhly pri vrcholoch patria celé -uholníku, uhol pri patrí celý trojuholníku a uhly pri , sa rozdelia medzi oba útvary tak, aby ich časti dali pôvodné vnútorné uhly -uholníka. Súčet uhlov -uholníka je teda
Dôkaz 2 (vejárová triangulácia). Veďme z vrcholu uhlopriečky do každého nepriliehajúceho vrcholu . Vznikne trojuholníkov pokrývajúcich vnútro -uholníka bez prekrytia. Pri každom vrchole sa uhly susedných trojuholníkov pri presne poskladajú na vnútorný uhol -uholníka pri , takže súčet uhlov všetkých trojuholníkov sa rovná súčtu vnútorných uhlov -uholníka, čiže .
Poznámka. Dôkaz 2 je rozbalený
dôkaz 1: indukcia odrezáva trojuholníky jeden po druhom, tu ich vidíme všetky naraz.
Dôkaz 3 (vnútorný bod). Zvoľme bod vo vnútri -uholníka a spojme ho s každým vrcholom. Vznikne trojuholníkov s celkovým súčtom uhlov . Uhly trojuholníkov pri každom vrchole spolu tvoria vnútorný uhol -uholníka pri ; uhly trojuholníkov pri spolu tvoria plný uhol . Teda súčet vnútorných uhlov -uholníka je
Poznámka (nekonvexné mnohouholníky). Vzorec platí aj pre nekonvexné mnohouholníky, ak všetky vnútorné uhly meriame smerom dovnútra – teda aj uhly väčšie než rátame ako také.
Vejárová triangulácia z jedného vrcholu fungovať nemusí – niektoré uhlopriečky môžu prechádzať mimo mnohouholníka. Platí však, že každý jednoduchý -uholník sa dá rozdeliť na trojuholníkov (nie nutne vejárovo), čo dôkaz zachráni. Dôvod je indukcia cez trojuholník tvorený nejakým vrcholom a jeho susedmi , , ktorý leží celý vo vnútri nášho -uholníka. Odrezaním uhlopriečkou dostaneme -uholník; opakovaním teda trojuholníkov. Dá sa dokázať, že takýto trojuholník vždy existuje (dokonca dva), viď veta o dvoch ušiach.
K dôkazu 3: funguje len ak existuje vnútorný bod viditeľný zo všetkých vrcholov (t. j. úsečky ležia celé vo vnútri). Pre niektoré nekonvexné mnohouholníky taký bod nemusí existovať (skúste taký nakresliť) – v takom prípade sa dôkaz 3 nedá priamo zachrániť a treba siahnuť po triangulácii popísanej v predošlom odstavci.
Teraz uveďme ešte dve jednoduché, ale užitočné pomocné tvrdenia:
Cvičenie 2
Dokážte, že súčet uhlov na obrázku je rovný .
✓Riešenie
Označme uhol zvieraný priečkou s rovnobežkami na strane (ako na obrázku). Súhlasné uhly pri a pri sú zhodné. Pri vrchole sú a vedľajšie, teda
Cvičenie 3
Dokážte, že uhol s otázníkom na obrázku je rovný .
✓Riešenie
Zo súčtu uhlov v trojuholníku . Vonkajší uhol pri je vedľajší k :
Posledné dve cvičenia možno vyzerali veľmi triviálne. Realita však je, že v praktických úlohách sú veľmi užitočné – keď máme obrovský netriviálny obrázok a máme previesť za sebou veľký počet uhlových operácií, tak je naozaj veľmi výhodné si čo i len kúsok tej práce zjednodušiť – v prípade rovnobežiek nemusíme uvažovať pomocný súhlasný uhol a v prípade trojuholníka nemusíme pracovať s .
3Základy sveta dĺžok
Zatiaľ sme fungovali iba vo svete uhlov a vôbec sme neriešili dĺžky. Geometria však začne byť zaujímavá, keď tieto svety začneme prepájať. Základom pre nás bude zhodnosť trojuholníkov. Pripomeňme si kritériá.
Vety o zhodnosti trojuholníkov:
- Veta : dva trojuholníky sú zhodné, ak sa zhodujú vo všetkých troch stranách.
- Veta : dva trojuholníky sú zhodné, ak sa zhodujú v dvoch stranách a uhle, ktorý tieto strany zvierajú.
- Veta : dva trojuholníky sú zhodné, ak sa zhodujú v jednej strane a nejakých dvoch uhloch.
- Veta : dva trojuholníky sú zhodné, ak sa zhodujú v dvoch stranách a uhle oproti dlhšej z týchto strán.
Zdôraznime, že pri vete je naozaj dôležité, že zhodný uhol je ten zvieraný dvoma stranami – bez tohto predpokladu zhodnosť nemusí fungovať, viď obrázok. Na ňom máme dva trojuholníky a , pre ktoré platí , , a , avšak zjavne nie sú zhodné.
Veta by bola naša záchrana – tu ju však aplikovať nevieme, lebo strana, oproti ktorej je uhol , teda , nie je najdlhšia, keďže je zjavne kratšia než 🥲.
Než pôjdeme ďalej, uvedomme si, čo tieto vety znamenajú. Za mňa dobrý pohľad na zhodnosť je takýto: chceme zostrojiť trojuholník, keď máme dané nejaké tri jeho elementy – budú všetky zostrojiteľné trojuholníky zhodné?
Príklad 1
Presvedčte sa o platnosti vety o zhodnosti.
✓Riešenie
Predstavme si, že máme dané tri úsečky dĺžok , , , z ktorých vieme zostrojiť trojuholník. Bez ujmy na všeobecnosti predpokladajme, že . Začnime konštruovať trojuholník úsečkou dĺžky . Následne zostrojíme dve kružnice: (a) kružnicu so stredom v a polomerom ; (b) kružnicu so stredom v a polomerom . Vďaka resp. obe tieto kružnice pretínajú úsečku . V prípade sa pretínajú práve v jednom bode na nej (čo nezodpovedá trojuholníku), v prípade sa nepretínajú vôbec, a v prípade sa pretínajú v dvoch bodoch a .
Na konci si uvedomme, že trojuholníky a sú však zrejme vzájomné zrkadlové obrazy podľa . Taktiež ak by sme začali inou úsečkou, tak vytvoríme iba posunutie/otočenie tejto konfigurácie.
Poznámka. Uvedomme si, že sme vlastne po ceste dokázali trojuholníkovú nerovnosť. Tá sa zvyčajne formuluje ako: súčet ktorýchkoľvek dvoch strán trojuholníka je väčší než tretia. My sme dokázali, že súčet dvoch najkratších je väčší než najdlhšia. To zrejme stačí, keďže súčet najdlhšej a ktorejkoľvek inej je väčší než tá posledná.
Podobne vieme zdôvodniť ďalšie kritériá:
Cvičenie 4
Presvedčte sa o platnosti vety o zhodnosti.
✓Riešenie
Nech sú dané strany , a uhol medzi nimi. Zostrojme vrchol a úsečku dĺžky – tá je daná až na zhodné zobrazenie. Bod musí ležať na polpriamke z zvierajúcej s uhol a zároveň vo vzdialenosti od . Polpriamky zvierajúce s uhol sú dve (po jednej na každej strane ): na každej leží práve jeden bod vo vzdialenosti od , teda dostaneme body a . Trojuholníky a sú zrkadlové obrazy podľa , teda zhodné.
Cvičenie 5
Presvedčte sa o platnosti vety o zhodnosti.
✓Riešenie
V prvom rade si uvedomme, že nezáleží na tom, ktoré dva uhly sú zhodné – ak sa dva trojuholníky zhodujú v dvoch uhloch, tak tretí je určený jednoznačne, keďže všetky tri majú súčet uhlov .
Pre účely nášho dôkazu uvážme teda, že sú zhodné práve uhly priliehajúce zhodnej strane. Nech je to uhol pri vrchole , pri vrchole a strana medzi nimi. Zostrojme úsečku dĺžky – tá je daná až na zhodné zobrazenie. Bod musí ležať na polpriamke z zvierajúcej s uhol a zároveň na polpriamke z zvierajúcej s uhol . Súčet vnútorných uhlov pri a v trojuholníku je menší než , čiže , a preto nie sú obe polpriamky rovnobežné – pretnú sa v jedinom bode . Trojuholník je teda určený jednoznačne (až na zhodné zobrazenia).
Menej známe tvrdenie je už máličko ťažšie, preto k nemu budú aj návody 🙂.
Úloha 1
zhodnosťPresvedčte sa o platnosti vety o zhodnosti. Navyše, uvedomte si, kde by sa konštrukcia pokazila, keby uhol nebol voči väčšej zo strán – čo by sa stalo, keby boli obe strany rovnako dlhé?
1Nápoveda
Začnite konštrukciu konštrukciou kratšej úsečky. Ako pokračuje konštrukcia po jej zostrojení?
2Nápoveda
Po zostrojení kratšej úsečky zostrojíme polpriamku pod naším daným zhodným uhlom. Zostáva posledný krok konštrukcie. Rozmyslite si, kedy dostaneme žiaden, kedy jeden a kedy dva vyhovujúce trojuholníky.
✓Riešenie
Nech sú dané strany , a uhol oproti dlhšej strane . Začneme zostrojením kratšej úsečky dĺžky . Bod musí ležať na polpriamke z zvierajúcej s uhol a zároveň vo vzdialenosti od , čiže na kružnici so stredom a polomerom .
Vzdialenosť bodu od stredu kružnice je . Pretože , bod leží vnútri kružnice . Polpriamka z bodu tak začína vnútri kružnice a pokračuje smerom von, takže kružnicu pretne práve raz. Bod je teda určený jednoznačne, a trojuholník je takisto jednoznačný (až na zhodné zobrazenie).
Pozrime sa, prečo je podmienka podstatná. Ak by bolo , bod by ležal priamo na kružnici . Polpriamka z by ju pretínala v bode samotnom (čo nedáva trojuholník) a v práve jednom ďalšom bode – ten je hľadaným . Konštrukcia teda stále vedie k jednoznačnému (rovnoramennému) trojuholníku, takže veta formálne platí aj v tomto hraničnom prípade. Pod ho však samostatne nezaraďujeme: ak vieme, že trojuholník je rovnoramenný so a poznáme jeden uhol , tak ostatné dva uhly sú už vďaka rovnoramennosti určené (oba pri základni majú veľkosť ). Tá istá konfigurácia je preto pokrytá vetami či a k nej nepridáva žiadnu novú informáciu.
Ak by bolo , bod by ležal zvonku kružnice . Polpriamka by ju mohla pretnúť v dvoch bodoch – vznikli by tak dva rôzne (nezhodné) trojuholníky.
Poznámka. Dôkaz je možné spraviť aj tak, že najprv zostrojíme dlhšiu úsečku. To však vyžaduje znalosť množiny bodov nad pevnou úsečkou majúcich pevný uhol – k tomuto sa dostaneme v inom materiáli.
Na našej geometrickej ceste sa priebežne stretneme so všetkými týmito tvrdeniami. Nateraz si však ukážme nejaké konkrétne aplikácie. Začneme tým najzrejmejším tvrdením, ktoré sa ale tiež sluší a patrí dokázať:
Tvrdenie 3
rovnoramenný trojuholníkDokážte, že ak pre trojuholník platí , tak . Dokážte tiež obrátenú implikáciu (teda že z rovnosti uhlov vyplýva rovnosť dĺžok).
Dôkaz
Priama implikácia. Predpokladajme . Nech je stred . Trojuholníky a sú zhodné podľa ( z predpokladu, zo stredu, spoločná strana ), odkiaľ . Tento dôkaz funguje aj s inými voľbami bodu . Ak za vezmeme pätu kolmice z na , dostaneme spoločnú stranu , a pravý uhol pri , ktorý leží oproti najdlhšej strane (prepone) resp. – aplikujeme vetu . Ak za vezmeme pätu osi vnútorného uhla pri , máme , zhodný uhol a spoločnú stranu medzi nimi – aplikujeme vetu .
Obrátená implikácia. Predpokladajme . Nech je päta kolmice z na . Podľa vety je , keďže máme dva zhodné uhly a a spoločnú stranu , teda . Podobne by sme za mohli zvoliť pätu osi vnútorného uhla pri – zo zhodných uhlov a a zo spoločnej strany znova aplikujeme vetu . Voľba ako stredu však tu nepomáha: dostaneme síce , spoločnú a , no uhol leží oproti , ktorá môže byť kratšia než (pri tupom uhle pri ), takže ani vetu vo všeobecnosti nevieme použiť – poučenie je, že aj keď máme správny bod, tak na jeho presnej definícii záleží (to ešte veľakrát uvidíme).
Poznámka. Iný vtipný dôkaz je založený na tom, že dokážeme (všimnite si rôzne poradie vrcholov). V prípade, že poznáme rovnaké strany, tak použijeme vetu alebo dokonca – tá nám následne dá zhodné uhly. V prípade, že poznáme rovnaké uhly, to zas bude veta , a zhodnosť nám dá rovnaké strany.
Vyskúšajte si exaktne dokázať tieto jednoduché poznatky, to už bude jednoduchšie:
Cvičenie 6
Rovnostranný trojuholník má tri zhodné uhly rovné .
✓Riešenie
V s dáva veta o rovnoramennom trojuholníku (z ); analogicky z je . Všetky tri uhly sú teda zhodné, a zo súčtu je každý .
Cvičenie 7
Rovnoramenný pravouhlý trojuholník má tri uhly rovné , , .
✓Riešenie
Nech je pravý uhol pri vrchole , teda , a odvesny sú zhodné, . Podľa vety o rovnoramennom trojuholníku platí . Označme túto spoločnú veľkosť . Zo súčtu uhlov v trojuholníku
odkiaľ , čiže .
Veľmi šikovná vec použiteľná v neľahkých úlohách je nasledovná úloha. Jeden možný dôkaz je cez trigonometriu. My to ale chceme pekne geometricky.
Úloha 2
Pravouhlý trojuholník má zvyšné dva uhly rovné a práve vtedy, keď je jeho prepona dvakrát dlhšia než kratšia odvesna.
1Nápoveda
Povedzme, že je prepona a je dvakrát dlhšia než odvesna . Trikom je uvážiť bod taký, že je stred úsečky .
✓Riešenie
Nech náš trojuholník má pravý uhol pri vrchole .
() Predpokladajme . Nech je taký bod, že je stredom úsečky . Potom a leží medzi , , takže je vedľajší k , čiže tiež . Platí z vety , keďže uhly pri sú oba pravé, strana je spoločná, a .
Pretože je stredom , je , a zo zadania . Spolu
takže je rovnostranný a všetky jeho uhly sú . Špeciálne . Zo súčtu uhlov v dopočítame .
() Nie je ťažké rozmyslieť si, že úvahy z predošlého odstavca vieme ľahko obrátiť – kľúčovú zhodnosť tentokrát dostaneme z vety .
Poznámka. Iné riešenie je uvážiť, že podľa Tálesovej vety je stred kružnice opísanej trojuholníku zároveň stredom prepony . K tomuto riešeniu sa podrobnejšie vrátime, keď sa budeme baviť o kružniciach.
4Osi
Zo školy iste poznáme dve osi: os úsečky a os uhla. V tejto sekcii si uzrejmíme známe veci a dôležité vlastnosti, ktoré budeme priebežne používať.
4.1Os strany
Os strany vieme definovať ako priamku, ktorá je kolmá na danú úsečku a prechádza jej stredom. Iná definícia je, že je to množina bodov, ktoré majú rovnakú vzdialenosť od krajných bodov našej úsečky. Sú tieto definície ale ekvivalentné? Nuž, to nie je evidentné, zdôvodníme si to.
Tvrdenie 4
os úsečkyMnožina bodov, ktoré majú rovnakú vzdialenosť od krajných bodov úsečky , je kolmica prechádzajúca jej stredom .
Dôkaz
() Nech bod leží na kolmici na vedenej stredom . Trojuholníky a sú zhodné podľa vety : (stred), spoločná strana a zhodné pravé uhly pri . Odtiaľ .
() Predpokladajme, že bod spĺňa , ale neleží na kolmici na cez . Ak leží na priamke , je zrejmé, že jediný bod tejto priamky rovnako vzdialený od aj je práve stred .
Predpokladajme teda, že na priamke neleží. Bez ujmy na všeobecnosti nech je naša kolmica zvislá a leží naľavo od nej. Označme priesečník úsečky s touto kolmicou. Podľa už dokázanej implikácie platí .
V rovnoramennom () je . Keďže leží na úsečke , polpriamky a splývajú, takže . Avšak v rovnoramennom () je . Spolu
To je však nezmysel: bod leží vnútri úsečky , preto polpriamka smeruje do vnútra trojuholníka a leží striktne vnútri uhla , čiže .
Najzákladnejšia veta zahŕňajúca osi strán je samozrejme nasledovné tvrdenie:
Tvrdenie 5
existenciaOsi strán ľubovoľného trojuholníka sa pretínajú v jednom bode. Tento je stredom kružnice opísanej danému trojuholníku.
Dôkaz
Nech je trojuholník. Os úsečky je kolmá na a os úsečky je kolmá na ; tieto dve kolmice sú rovnobežné iba v prípade , čo zrejme neplatí. Preto sa osi úsečiek a pretínajú v jednom bode – označme ho .
Podľa predošlej vety platí (lebo leží na osi ) a (lebo leží na osi ). Dokopy to dáva , čo nám zasa spätne dáva, že leží aj na osi úsečky . Všetky tri osi teda prechádzajú bodom .
Poznámka (1). Bod spĺňa , takže je stredom kružnice prechádzajúcej cez všetky tri vrcholy – teda kružnice opísanej trojuholníku .
Poznámka (2). Označenie pre stred opísanej kružnice je medzinárodný štandard. V Česku a na Slovensku sa zvykne používať aj (zo slova stred
).
4.2Os uhla
Podobne ako pri osi strany sa najprv zamyslíme nad definíciou. Majme uhol . Pod jeho osou (presnejšie vnútornou osou) rozumieme polpriamku takú, že . Bod je teda zvolený tak, že polpriamka rozdelí uhol na dva zhodné uhly. Voľne sa za os uhla pokladá aj celá priamka určená touto polpriamkou.
Rovnako ako pri osi strany sa táto definícia často zamieňa s tvrdením, že os uhla je množina vnútorných bodov uhla, ktoré majú rovnakú vzdialenosť od jeho ramien. Aj tu si to zaslúži dôkaz.
Tvrdenie 6
os uhlaBod vnútri uhla má rovnakú vzdialenosť od priamok a práve vtedy, keď .
Dôkaz
() Nech polpriamka delí uhol na dva zhodné uhly. Označme , päty kolmíc spustených z na priamky , . Pravouhlé trojuholníky a sú zhodné podľa vety : spoločná prepona , zhodné uhly pri a zhodné pravé uhly pri , . Odtiaľ , čo sú práve vzdialenosti bodu od priamok a .
() Nech naopak , kde , sú opäť päty kolmíc z na priamky , . Pravouhlé trojuholníky a sú zhodné podľa vety : spoločná prepona , zhodné odvesny a zhodné pravé uhly pri , oproti tejto prepone (najdlhšej strane). Odtiaľ , čo je presne .
Než si túto vetu naplno užijeme, zaveďme ešte pojem vonkajšej osi uhla. Vonkajšou osou uhla rozumieme zjednotenie osí dvoch uhlov vedľajších k – označme si ich a , kde , ležia na opačných polpriamkach k , . Osi týchto dvoch vedľajších uhlov sú opačné polpriamky vychádzajúce z bodu ; ich zjednotenie je teda priamka prechádzajúca .
Než pôjdeme ďalej, dokážme si túto základnú vlastnosť:
Cvičenie 8
Dokážte, že vnútorná os uhla je kolmá na jeho vonkajšiu os.
✓Riešenie
Označme veľkosť polovice uhla a veľkosť polovice uhla vedľajšieho k , ako na obrázku. Súčet všetkých štyroch uhlov na priamke je
z čoho . Lenže je práve uhol medzi vnútornou a vonkajšou osou, takže sú kolmé.
Vonkajšie osi majú prirodzene tiež vlastnosť, že ich body sú rovnako vzdialené od oboch ramien – veď sú to stále len osi nejakých uhlov. Ak teda hľadáme množinu všetkých bodov, ktoré majú rovnakú vzdialenosť od dvoch nerovnobežných priamok (t.j. nie len polpriamok), dostaneme zjednotenie vnútornej a vonkajšej osi uhla, ktorý tieto priamky zvierajú.
Teraz prejdime na najznámejší dôsledok súvisiaci s osami uhlov. Týka sa trojuholníka a musíme v ňom dať pozor na to, ktorá os je vnútorná a ktorá vonkajšia.
Tvrdenie 7
existenciaVnútorné osi uhlov ľubovoľného trojuholníka sa pretínajú v jednom bode. Tento je stredom kružnice vpísanej danému trojuholníku.
Dôkaz
Nech je trojuholník. Nech je priesečník osí vnútorných uhlov pri vrcholoch a , ktorý zrejme existuje a zrejme leží vnútri .
Podľa predošlej vety platí (lebo leží na osi uhla pri ) a (lebo leží na osi uhla pri ). Odtiaľ . Keďže leží vnútri uhla , tak to znamená, že leží na jeho osi. Všetky tri vnútorné osi teda prechádzajú bodom .
Poznámka (1). Bod má rovnakú vzdialenosť od všetkých troch strán, takže je stredom kružnice, ktorá sa dotýka všetkých troch strán zvnútra – teda kružnice vpísanej trojuholníku .
Poznámka (2). Označenie pochádza z anglického slova incentrum
. V česko-slovenskej olympiáde sa často používa proste (ako stred).
V úlohách sa veľmi často objavia aj kružnice pripísané.
Tvrdenie 8
existenciaV trojuholníku sa vnútorná os uhla pri a vonkajšie osi uhlov pri , pretínajú v jednom bode. Tento je stredom kružnice pripísanej trojuholníku oproti vrcholu .
Dôkaz
Pre prehľadnosť zápisu označme , body na polpriamkach opačných k , . Vonkajšia os uhla pri je práve vnútorná os uhla a vonkajšia os pri je vnútorná os uhla . Označme priesečník týchto osí.
Z vety o osi uhla aplikovanej na uhly a dostaneme rovnosti
Bod má teda rovnakú vzdialenosť od priamok a , takže leží na vnútornej alebo vonkajšej osi uhla . Zjavne však leží vnútri uhla , takže ide o jeho vnútornú os – tá teda prechádza bodom .
Poznámka (1). Bod má rovnakú vzdialenosť od priamky aj od priamok obsahujúcich strany , , takže je stredom kružnice dotýkajúcej sa strany zvonku a zvyšných dvoch strán (presnejšie ich predĺžení) zvnútra – kružnice pripísanej trojuholníku oproti vrcholu .
Poznámka (2). Označenie je bežné medzinárodné značenie. Kružnici pripísanej sa hovorí excircle
, takže možno logickejšie by mohlo byť , ale to sa skôr nepoužíva. Kružnice vpísané ale súvisia s incentrom, takže možno preto 🙃.
Osi uhlov, vnútorné i vonkajšie, sú v súťažných úlohách mimoriadne užitočný a obľúbený koncept. Často sa skrývajú za iné podmienky a kľúčový krok riešenia býva uvedomiť si, že nejaký bod leží na dvoch osiach, a teda aj na tretej. Niekedy ide o osi vnútorné, inokedy vonkajšie. Tie vonkajšie je často vidieť ťažšie. Určite sa s osami oplatí kamarátiť.
5Čo si zapamätať
5.1Techniky
- Pri rovnobežkách hľadáme zhodné striedavé a súhlasné uhly, prípadne uhly so súčtom .
- Je užitočné nahliadať na vonkajší uhol trojuholníka ako na súčet dvoch uhlov.
- Na prepojenie sveta dĺžok a uhlov sa hodí zhodnosť dvoch trojuholníkov.
- Pomocné body (stred úsečky, zrkadlový obraz, predĺženie) často odhalia zhodnosť alebo špeciálny trojuholník.
5.2Užitočné fakty
- Súčet uhlov v trojuholníku je , všeobecne v konvexnom -uholníku .
- Vety o zhodnosti trojuholníkov: , , , .
- V trojuholníku sú dve strany zhodné práve keď sú zhodné im protiľahlé uhly.
- Pravouhlý trojuholník má preponu dvakrát dlhšiu než odvesnu práve keď má uhly .
6Úlohy
V tejto sekcii nájdete rôzne úlohy, na ktoré vám stačia poznatky z tohto materiálu, žiadne pokročilé veci ako obvodové a stredové uhly potrebné nie sú (na tieto úlohy sa pozrieme neskôr).
Úloha 3
MO okresné kolo Z8 2025V trojuholníku leží bod na strane , bod na strane , pričom a . Určte veľkosti uhlov a .
1Nápoveda
Označte a snažte sa všetky uhly v obrázku vyjadriť cez . Máme veľa rovnoramenností.
2Nápoveda
Jedna možná cesta je postupne pomocou vyjadriť uhly , , , . Nevieme teraz niekde napísať rovnicu, z ktorej sa dá vypočítať ?
3Nápoveda
Pozrite sa na súčet uhlov v trojuholníku . Z neho by malo ísť spočítať .
4Nápoveda
K dopočítaniu potrebujeme viac krokov. Prvý je spočítať čo najviac uhlov a niečo si všimnúť.
5Nápoveda
Keď spočítame uhly v , tak dostaneme, že je rovnoramenný.
6Nápoveda
Teraz už vieme použiť symetriu, jedna možnosť je dokázať zhodnosť trojuholníkov a .
✓Riešenie
Označme .
V rovnoramennom () je . Keďže leží na , je , a z rovnoramennosti () aj . Veta o vonkajšom uhle v pri dáva
a v rovnoramennom () tak . Zo súčtu uhlov v ňom , čiže .
Teraz si vezmime, že je vedľajší uhol k , takže je rovný . Z rovnoramennosti tak aj . Z , v ktorom už máme pri a rovné postupne a dopočítame , takže trojuholník je rovnoramenný.
Teraz si vezmime, že z a vlastne máme . Vezmime si trojuholníky a , tie sú rovnoramenné so zhodným uhlom pri vrchole (rovným ) a zhodnými ramenami, takže podľa sú zhodné. To dáva .
Na záver teda máme
Úloha 4
DuoGeo 2025Do štvorca boli nakreslené rovnostranné trojuholníky a . Určte súčet vyznačených uhlov.
1Nápoveda
Skúste najprv spočítať čo najviac uhlov na obrázku.
2Nápoveda
Kľúčom k dopočítaniu finálneho uhla je nájsť vhodný rovnoramenný trojuholník cez rovnaké dĺžky.
✓Riešenie
Podľa symetrie sú všetky štyri vyznačené uhly zhodné. Stačí teda nájsť veľkosť jedného z nich – zameriame sa na .
Najprv ; analogicky .
Ďalej (prvé je strana štvorca, druhé strana rovnostranného trojuholníka ), takže je rovnoramenný so základňou . Z rovnosti a zo súčtu uhlov v trojuholníku
Hľadaný uhol je rozdielom dvoch už vypočítaných:
Súčet všetkých štyroch vyznačených uhlov je teda .
Úloha 5
MO školské kolo C 2024V lichobežníku , kde , sa osi vnútorných uhlov pri vrcholoch a pretínajú na úsečke . Dokážte, že .
1Nápoveda
Nech je náš spoločný priesečník. Máme rovnobežnosť, máme os uhla, to dáva dosť rovnakých uhlov.
2Nápoveda
Cieľ je nájsť rovnoramenné trojuholníky.
✓Riešenie
Označme spoločný priesečník osí; podľa zadania leží na úsečke . Ukážeme, že
odkiaľ priamo .
Pretože je os vnútorného uhla pri , máme . Z rovnobežnosti sú a striedavé uhly pri priečke , takže
V trojuholníku sú teda uhly pri vrcholoch a zhodné, takže . Analogickou úvahou pri vrchole dostaneme .
Úloha 6
MO školské kolo A 2023V konvexnom päťuholníku platí . Na stranách a existujú po rade body a tak, že a . Dokážte, že .
1Nápoveda
Máme veľa rovnakých uhlov a strán, skúste nájsť zhodné trojuholníky.
2Nápoveda
Kľúčové sú zhodné trojuholníky , a . Z nich dostaneme užitočné zhodné vecičky. Pokračujte v hľadaní zhodnosti.
3Nápoveda
Finálna zhodnosť na dokázanie je a . Prečo to stačí?
✓Riešenie
Keďže , a , sú podľa vety trojuholníky , a navzájom zhodné.
Odtiaľ plynie a tiež
Podľa vety sú teda zhodné aj rovnoramenné trojuholníky a . Z toho vyplýva zhodnosť ich výšok z vrcholov a na spoločnú stranu ; tieto výšky sú zároveň rovnobežné (obe kolmé na ), takže .
Úloha 7
DuoGeo 2025Je daný štvoruholník s priesečníkom uhlopriečok . Predpokladajme, že veľkosti uhlov a sú postupne a . Na úsečke leží bod taký, že . Predpokladajme, že priamka pretne úsečku v bode . Nech je priesečník úsečiek a . Predpokladajme, že a . Určte veľkosť úsečky .
1Nápoveda
Dopočítavajte uhly, až kým nenájdeme rovnoramenný trojuholník.
2Nápoveda
Trpezlivým počítaním uhlov sa dá dôjsť k tomu, že je rovnoramenný. To by malo vniesť svetlo do podmienky .
3Nápoveda
Podmienka sa po dokázaní rovnoramenností preloží ako . To pomôže neskôr – aktuálne už viac uhlov nespočítame a musíme ešte niečo nájsť zo sveta dĺžok. Kľúčom je nájsť pekný pravouhlý trojuholník.
4Nápoveda
Dá sa spočítať, že uhly trojuholníka sú . Poznáme jeho preponu . Naše skvelé dokázané pomocné tvrdenie nám teraz dáva ďalšiu dĺžku. Potom je to krok od riešenia.
✓Riešenie
V trojuholníku poznáme uhly pri vrcholoch a , a síce a . Tým pádom je vonkajší uhol pri rovný súčtu týchto uhlov, konkrétne
V rovnoramennom trojuholníku s je uhol pri vrchole rovný , takže oba uhly pri základni majú veľkosť . Špeciálne , a teda aj jeho vrcholový uhol má veľkosť .
Trojuholník má teda dva uhly veľkosti , čiže je rovnoramenný so základňou a . Odtiaľ
Navyše .
Pozrime sa teraz na trojuholník . Pretože , ležia na úsečke a leží na úsečke , je . Trojuholník je teda pravouhlý (pri ) s preponou a uhlom pri , takže podľa skoršieho tvrdenia o -- trojuholníku
Konečne trojuholník má pravý uhol pri a uhol pri , takže aj . Je teda rovnoramenný pravouhlý a .